Метод ассоциаций: как быстро выучить английский язык

Иногда – да. В частности, если речь идет о новых словах и грамматических правилах.

Хорошая новость в том, что это не единственный способ изучения английского. Современные учебные методы ставят акцент на эффективность и увлекательность учебного процесса. Одним из таких методов является метод ассоциаций, который позволяет учить новую лексику и конструкции быстрее.

Этот подход основан на создании связей между новой информацией и уже знакомыми понятиями, образами или эмоциями.

Далее мы рассмотрим основные техники, входящие в метод ассоциаций, и примеры их практического применения.

Фонетические ассоциации основываются на сходстве звучания иностранного слова с знакомыми словами в родном языке. Это не что иное, как созвучие. Благодаря ему мозг "привязывает" звучание нового слова к уже существующим нейронным связям. Это особенно эффективно для запоминания слов, в частности, имеющих сложное произношение.

Примеры:

"time" можно связать с "таймером",

"jam" - с "джемом" (понятия разные, однако сейчас не о содержании, а о фонетическом сходстве),

"cup" - с "кап-кап" или "капать",

"book" - с деревом "бук", из которого, возможно, делают бумагу для книг.

Как развивать фонетические ассоциации:

• ищите знакомые звуки или части слова в своем языке,
• создавайте яркие и забавные ассоциации, которые легко запомнить,
• произносите слово вслух несколько раз, чтобы его звучание закрепилось в памяти.

Усилить фонетическую ассоциацию можно через воображаемую визуализацию, а именно - через метод оживления.

Он основывается на создании образов, олицетворяющих значение нового слова. Яркие, необычные или даже абсурдные образы, которые мы придаем словам, улучшают запоминание.

На примере "jam" и "джем" это можно сделать следующим образом: представьте дорогу, на которой стоят банки с вареньем вместо машин, создавая пробку.

Еще примеры:

"umbrella" можно ассоциировать с образом огромного зонтика, под которым скрывается слон,

"cup" рисует в воображении, как течет свеженький фильтр-кофе, и последние его капельки аппетитно капают в чашку,

"bright" вызывает ассоциацию с солнцем, которое настолько яркое, что все вокруг становится ослепительным.

Можно вспомнить Брайтон-Бич на берегу Атлантического океана и объединить обе ассоциации - фонетическую и визуальную.

Как развивать метод визуальных ассоциаций:

• создавайте яркие образы, связанные с контекстом, в котором может использоваться слово,
• рисуйте воображаемые сцены и панорамы,
• прибегайте к цветам, эмоциям или юмору для усиления образов.

Этот подход основан на создании эмоциональных связей с новым словом. Когда слово ассоциируется с чувствами или ощущениями – радостью, страхом, удивлением или ощущением прикосновения, тепла и т.д. Итак, здесь включаются органы чувств.

С яркими эмоциональными цепочками мозга легче запомнить новое.

Примеры:

"drive" можно совместить с ощущением движения, скорости, интенсивного перемещения, энергией,

"light" - с ощущением теплых мягких солнечных лучей на коже в солнечный день или со светлым образом родного человека,

"dry" - с трением идеально гладкой чистой поверхности ("надраяной").

Как развивать соощущение:

• тренируйте воображение, основанное на органах чувств: представляйте то, что вызывает сильные эмоции,
• придумайте, как бы вы объяснили это слово другому человеку через эмоцию,
• используйте личный опыт для создания уникальных эмоциональных связей.

Автобиографические ассоциации связаны с вашим личным опытом. Вернее, они напрямую возникают из него. Это когда слово или фраза соотносятся с конкретными событиями или ситуациями из жизни. То есть, новое слово вызывает уникальный ассоциативный ряд, который становится частью вашей жизненной истории.

Примеры:

"travel" можно ассоциировать с путешествием, которое оставило незабываемые впечатления и эмоции,

"book" ("книга") - с любимой книгой или желанным подарком для книголюба,

"love" можно связать с первым романтическим моментом в жизни или первой любовью. А можно вспомнить просмотр любимого фильма о любви (например, "Crazy, Stupid, Love", 2011)

Как использовать:

• подумайте, как новое слово может быть связано с вашим прошлым,
• возвращайтесь в воспоминания, в которые вписывается новое слово,
• повторяйте новое слово в контексте происходящего личного события.

Метод ассоциаций – действенный механизм в изучении нового материала с помощью естественных процессов работы мозга. Наш ум запоминает лучшее то, что вызывает эмоции, имеет яркий образ или связано с личным опытом. Это позволяет запоминать быстрее и качественнее, без перегрузки и стресса.

Минусы?

Да, они есть и касаются развития образного мышления. У некоторых людей оно слабое, в частности, у детей. Иногда ребенку проще заучить слово, чем создать ассоциацию, которую нужно запомнить.

Метод ассоциаций – интересный и творческий способ овладеть новой лексикой. Вы можете комбинировать фонетические связи, визуализации, эмоции или личные воспоминания для создания крепких ассоциативных связей. Привлекайте разные методики, будьте креативными, практикуйте ежедневно. Попытайтесь включить метод ассоциаций в обучение и оцените результаты. Но если вам трудно самостоятельно организовать обучение и выбрать эффективные методики, наши преподаватели всегда готовы помочь!